Bài Tập Tiếng Anh Lớp 4 Unit 1 Family And Friends

Bài Tập Tiếng Anh Lớp 4 Unit 1 Family And Friends

Tiếng Anh lớp 4 Unit 9 Lesson 3 Song - Family and Friends

Unit 2: Would you like a bubble tea?

I. Find ONE mistake in the sentence below.

II. Writing: Write about types of food you want for your breakfast, lunch and dinner.

I would like bread and milk for breakfast. I would like rice and chiken for lunch. I would like pizza oand salad for dinner. They are my favorite dishes!

III. Speaking: Imagine you and your family go to a restaurant for lunch.

If I go to a restaurant with my family, it would be a Vietnamsese restaurant. I would like rice and chicken. My mother would like some Vietnamese salad such as nộm hoa chuối. My father would like fish and soup. My brother would like some coke.

II. Writing: Write about your favorite subject at school.

1. My favorite subject is English.

2. I have English on Mondays and Thursdays.

3. I learn new words, grammar and play games during English lessons.

4. I like English because I want to study abroad in the future.

III. Speaking: Talk about your favorite room in your school and what the students do there

My favorite room at my school is art room. It’s big. There are a lot of picture, paintbrushes and colors in my school’s art room. I use it when I have art. We can draw, paint and color our beautiful pictures theres.

Unit 2: Does she work in a police station?

I. Rearrange words to make correct sentences.

_____________________________________

2. doesn’t/ He/ in/ a/ store./ work

_____________________________________

3. work/ They/ airport./ in/ an

_____________________________________

4. hospital./ a/ We/ work/ in/ don’t

_____________________________________

5. fire station./ in/ a/ work/ doesn’t/ He

_____________________________________

II. Writing: Write about a family member’s job

You can answer questions below:

3. Does he/she like his/her job?

III. Speaking: Talk about where your family works

2. When does he/she go to work?

3. When does he/she come home from work?

4. Does he/she like his/her job?

Unit 2. Does she work in a police station?

Nói về việc ai đó làm việc/không làm việc ở địa điểm nào với chủ ngữ ngôi thứ 3 số ít:

He/She/Danh từ số ít/1 tên riêng duy nhất + works + in + a + địa điểm.

He/She/Danh từ số ít/1 tên riêng duy nhất + doesn’t work + in + a + địa điểm.

Does + he/she/Danh từ số ít/1 tên riêng duy nhất + work + in + a + địa điểm?

Yes, he/she/Danh từ số ít/1 tên riêng duy nhất + does.

No, he/she/Danh từ số ít/1 tên riêng duy nhất + doesn’t.

Unit 5. We're having fun at the beach!

Thì hiện tại tiếp diễn thể khẳng định và phủ định

- Cấu trúc thì hiện tại tiếp diễn thể khẳng định:

He/She/Danh từ số ít/1 tên riêng duy nhất + is + V-ing.

We/You/They/Danh từ số nhiều/2 tên riêng trở lên + are + V-ing.

- Cấu trúc thì hiện tại tiếp diễn thể phủ định:

He/She/Danh từ số ít/1 tên riêng duy nhất + isn’t + V-ing.

We/You/They/Danh từ số nhiều/2 tên riêng trở lên + aren’t + V-ing.

Ngữ pháp: Thì hiện tại tiếp diễn thể nghi vấn và câu trả lời

Is + He/She/Danh từ số ít/1 tên riêng duy nhất + V-ing?

Are + We/You/They/Danh từ số nhiều/2 tên riêng trở lên + V-ing?

He/She/Danh từ số ít/1 tên riêng duy nhất + is + V-ing.

We/You/They/Danh từ số nhiều/2 tên riêng trở lên + are + V-ing.

5. This is my grandma. _______ has curly hair.

III. Writing: Write a paragraph (20-30 words) about your friend.

You can answer questions below:

3. What does he/she look like (face, eyes, hair...)?

4. What’s his/her favorite toy/color/food...?

3. What’s your favorite day in a week?

5. What’s your favorite animal?

I. Read and fill in the blank with a suitable job. The first letter is given.

1. This person teaches students at school. It’s a t_______.

2. This person grows food. It’s a f_______.

3. This person helps sick people. It’s a d_______.

4. This person fights fires. It’s a f________.

5. This person flies planes. It’s a p_______.

II. Writing: Choose one of your family members. Write 20-30 words about his/her job.

You can answer questions below:

III. Speaking: Talk about your family and their jobs

1. How many people are there in your family.

2. What does your father/mother/sister/brother/grandma/grandpa... do?

Unit 3: Would you like a bubble tea?

I. Find ONE mistake in the sentence below.

1. Would you liking chicken or fries?

4. Would you likes a bubble tea?

II. Writing: Write about types of food you want for your breakfast, lunch and dinner.

You can answer questions below:

1. What woulld you like for breakfast?

2. What woulld you like for lunch?

3. What woulld you like for dinner?

III. Speaking: Imagine you and your family go to a restaurant for lunch.

2. What would your father/mother/sister/brother... like?

1. ____ do we have on Mondays? – We have English Mondays.

3. We play games at breaktime in the ______.

4. You draw and colour pictures in the _____ lesson.

II. Writing: Write about your favorite subject at school.

You can answer questions below:

1. What’s your favorite subject?

3. What do you do during the lessons of that subject?

4. Why do you like it? (Optional)

III. Speaking: Talk about your favorite room in your school and what the students do there

1. What’s your favorite room in your school?

Unit 5: We're have fun at the beach!

I . Rearrange the given words to make a correct sentence.

1. and Long/ running./ are/ Minh

_____________________________________

2. is/ My/ a magazine./ reading/ mom

_____________________________________

3. He/ not snorkeling,/ is/ he/ collecting shells./ is

_____________________________________

4. am/ a boat./ going/ not/ I/ on

_____________________________________

_____________________________________

II. Writing: Choose the place for a trip. Write abour your trip.

You can answer questions below:

4. What are other people doing?

III. Speaking: Imagine you and your family are going on a holiday trip. Talk about activities you are doing.

1. Where are you and your family?

2. Is there anything interesting here? If yes, what is it/are they?

4. What are your family members doing?

I. Look at the picture. Answer the questions. There is one example.

1. Is the monkey eating? - Yes, it is.

II. Writing: Write about your school trip

You can answer questions below:

III. Speaking: Talk about your trip to the zoo

III. Writing: Write a paragraph (20-30 words) about your friend.

My friend’s name is Tu Anh. Tu Anh is 9 years old. She is pretty with short hair and round eyes. Her favorite toy is her doll. Tu Anh also likes blue and pasta.

5. My favorite animal is cats. They’re cute.

I. Read and fill in the blank with a suitable job. The first letter is given.

II. Writing: Choose one of your family members. Write 20-30 words about his/her job.

My mom is 36 years old. She is a doctor. She is busy during weekdays. She goes to work at 6:30 every morning from Monday to Friday. She helps sick people and take care of them.

III. Speaking: Talk about your family and their jobs

1. There are 4 people in my family.

Unit 5: We're having fun at the beach!

I . Rearrange the given words to make a correct sentence.

2. My mom is reading a magazine.

3. He is not snorkeling, he is collecting shells.

II. Writing: Choose the place for a trip. Write abour your trip.

I am in Nhat Le beach. I am with my family. I am collecting shells on the beach. My father and my brother are swimming. It looks fun! My mom is sitting on a chair and drinking some coconut water.

III. Speaking: Imagine you and your family are going on a holiday trip. Talk about activities you are doing.

2. Yes, it is . The sea is very beautiful.

4. My father and my brother are swimming.

My mom is sitting on a chair and drinking some coconut water.

I. Look at the picture. Answer the questions. There is one example.

II. Writing: Write about your school trip

My school trip is on this weekend. We go to the zoo. My teacher says we should bring a hat or an umbrella and some water. I can watch many animals there.

III. Speaking: Talk about your trip to the zoo

1. I went to the zoo last Sunday.

3. I brought a hat, some water and a camera.

4. I can see a lot of animals there.

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Tailieumoi.vn xin giới thiệu bộ đề thi học kì 1 môn Tiếng anh lớp 4 Family and Friends sách Chân trời sáng tạo năm 2024 – 2025. Tài liệu gồm 4 đề thi có ma trận chuẩn bám sát chương trình học và đáp án chi tiết, được biên soạn bởi đội ngũ giáo viên Tiểu học dày dặn kinh nghiệm sẽ giúp các em ôn tập kiến thức và rèn luyện kĩ năng nhằm đạt điểm cao trong bài thi học kì 1 Tiếng anh lớp 4. Mời các bạn cùng đón xem:

Chỉ từ 100k mua trọn bộ Đề thi học kì 1 Tiếng anh lớp 4 Family and Friends Chân trời sáng tạo bản word có lời giải chi tiết (chỉ từ 20k cho 1 đề thi lẻ bất kì):

B1: Gửi phí vào tài khoản 0711000255837 - NGUYEN THANH TUYEN - Ngân hàng Vietcombank (QR)

B2: Nhắn tin tới zalo Vietjack Official - nhấn vào đây để thông báo và nhận tài liệu.

Xem thử tài liệu tại đây: Link tài liệu

Đề thi học kì 1 Tiếng anh lớp 4 Family and Friends Chân trời sáng tạo có đáp án năm 2024

Đề thi học kì 1 Tiếng anh lớp 4 Family and Friends Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 1

Phòng Giáo dục và Đào tạo .....

Đề thi Học kì 1 Tiếng Anh lớp 4

Câu 1 : Listen anh choose the correct answer.

Câu 1.1 : 1. What are the penguins doing

Câu 1.2 : 2. What are the monkeys doing?

Câu 1.3 : 3. Which animal is sleeping?

Câu 1.4 : 4. Which animals are funny?

Câu 1.5 : 5. What are the boys scared of?

Câu 2 : Listen and fill in each blank with a word or a number.

5. Jack’s sister is years old.

Câu 1 : Choose the best answer.

Câu 1.1 : 1. _______ he work in a store?

Câu 1.2 : 2. I _______ blue eyes.

Câu 1.3 : 3. What ______ they doing?

Câu 1.4 : 4. We have English _______ Mondays.

Câu 1.5 : 5. She doesn’t ______ in a bank.

Câu 2 : Look at the picture and fill in each blank with ONE word or number to complete the sentences.

1. There are ducks in the water.

4. The boy wearing the hat is riding a .

Câu 3 : Look, read and choose Yes or No.

Câu 3.1 : 1. He’s writing in a notebook.

Câu 3.3 : 3. She works in an office.

Câu 3.4 : 4. My favorite subject is P.E.

Câu 3.5 : 5. She’s collecting shells.

Câu 4 : Read and complete each sentence with only ONE word or number.

I am Hoai Anh. At our school we have two big schoolyards. This is my school yard. It is for the 1st, 2nd, and 3rd grade students. The 4th and 5th grade students play in a different school yard. There are squares on the schoolyard where we can play games. The students can play with a ball and run around. We can also talk to our friends. We have a lot of fun at break time in our schoolyard. We love our school.

1. There are schoolyards at Hoai Anh’s school.

2. There are on their schoolyard.

3. The students can play with a .

5. The students have a lot of fun at .

Câu 5 : Rearrange the words to make correct sentences.

3. yellow./ is/ My/ favorite/ color

4. watching/ monkeys/ They’re/ the

1. Are you reading?||Are you reading

2. He isn’t surfing.||He isn’t surfing

3. My favorite color is yelllow.||My favorite color is yelllow

4. They’re watching the monkeys.||They’re watching the monkeys

5. Would you like noodles?||Would you like noodles

Đề thi học kì 1 Tiếng anh lớp 4 Family and Friends Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 2

Phòng Giáo dục và Đào tạo .....

Đề thi Học kì 1 Tiếng Anh lớp 4

Câu 1 : Listen and match each subject with its colour.

Câu 1 : Choose the best answer.

Câu 1.1 : 1. They ______ on a boat.

Câu 1.2 : 2. My counsins _______ brown eyes.

Câu 1.3 : 3. _______ she work in the police station?

Câu 1.4 : 4. He ________ fries.

Câu 1.5 : 5. _______ Ann? – She’s at the zoo.

Câu 2 : Look at the table. Choose the corect words.

Câu 2.1 : 1. I ________ snorkeling.

Câu 2.2 : 2. We _______ reading a book.

Câu 2.3 : 3. Billy _______ surfing.

Câu 2.4 : 4. Tim and Bob __________ playing with a ball.

Câu 2.5 : 5. Your sister ________ running.

Câu 3 : Look at the picture and answer each question below with only ONE word/number.

1. How many lizards are there? – There are

2. What is the girl doing? – She’s   a photo.

3. What are the penguins doing? – They’re .

4. What is the zebra doing? – It is .

5. What is the crocodlie doing? – It is .

Câu 4 : Look, read and choose Yes or No.

Câu 4.1 : 1. He’s a firefighter.

Câu 4.2 : 2. My aunt works in an airport.

Câu 4.3 : 3. Today we have Vietnamese.

Câu 4.4 : 4. My dad is eating a sandwich.

Câu 4.5 : 5. The kangaroos are eating.

Câu 5 : Read and complete each sentence below with only ONE word.

I am Laura. There are three people in my family. My dad is a doctor. He works in a hospital. He has short black hair. His favorite food is chicken. My mum is a teacher. She works in a school. She has long brown hair and blue eyes. She like pizza and doesn’t like fries. Finally, I am a 4th grade student. I have long black hair. I love bubble tea and noodles. I love my parents a lot and they love me, too!

2. Laura’s dad’s favorite food is .

5. Laura loves bubble tea and .

Câu 6 : Rearrange the given word to make correct sentences.

2. bubble tea?/ you/ like/ a/ Would

3. work/ doesn’t/ a/ in/ She/ hospital

2. Would you like a bubble tea?

3. She doesn’t work in a hospital.

Đề thi học kì 1 Tiếng anh lớp 4 Family and Friends Chân trời sáng tạo có đáp án - Đề 3

Phòng Giáo dục và Đào tạo .....

Đề thi Học kì 1 Tiếng Anh lớp 4

I. Listen and number. There is one example.

1.  A. zebra         B. crocodile         C. camel       D. animal

2.  A. fries            B. chicken           C. food           D. noodles

3.  A. schoolyard       B. swimming        C. sitting          D. running

4.  A. art room     B. read         C. surf            D. snorkel

5.  A. subject        B. Vietnamese      C. math         D. art

III. Match the words/ phrases in column A with those in column B.

1. Does Tuan work in a fire station?

C. We have math and art on Wednesday.

5. What do we have on Wednesday?

IV. Read the story. Choose a word from the box to fill in the blanks.

My name is Peter. I’m nine years old. This is a photo of my (1) ________. My dad is thirty-five. He is a doctor; he works in a big (2) ________. My mom is pretty. She’s a teacher. My uncle also lives with us. He is a farmer. His wife – Aunt Suzy is an (3) ________. She works in the (4) ________ in Ho Chi Minh City. Sometimes she takes me to her office. I often go to (5) ________ with my uncle and aunt. I love my family.

1. like/ I/ bubble/ would/ a/ please./ tea,/

→ _____________________________.

2. Monday/ have/ What/ we/ on/ ?/ do/

→ _____________________________?

3. in/ My/ works/ store./ mom/ a/

→ _____________________________.

4. is/ monkey/ wearing/ The/ hat./ a/

→ _______________________________.

5. at/ We/ beach!/ fun/ having/ the/ ’re/

→ ________________________________!

This is an example. Now you listen and number.

A: Look. I have some new crayons.

A: Yeah. I will use them in the art lesson.

A: Anna, when do we have English?

B: We have English on Thursdays and Fridays.

A: What do we have on Tuesdays?

A: Oh yes. Remember to bring your P.E bag.

A: Chúng ta có môn học gì vào mỗi thứ Hai?

Đây là một ví dụ. Bây giờ em hãy nghe và đánh số.

A: Khi nào chúng ta có tiết toán?

B: Chúng ta có tiết toán vào mỗi thứ Sáu.

A: Nhìn kìa. Tớ có một vài chiếc bút chì màu mới.

A: Đúng vậy. Tớ sẽ sử dụng chúng trong tiết học mỹ thuật.

A: Anna, khi nào chúng ta có tiết tiếng Anh?

B: Chúng ta có tiết tiếng Anh vào mỗi thứ Năm và thứ Sáu.

A: Chúng ta có môn học gì vào mỗi thứ Ba?

A: Ồ đúng. Bạn nhớ mang theo túi đựng dụng cụ thể dục nhé.

“animal” có nghĩa là động vật nói chung, các đáp án còn lại là tên các con vật cụ thể.

“food” có nghĩa là đồ ăn nói chung, các đáp án còn lại là tên các món ăn cụ thể.

“schoolyard” có nghĩa là “sân trường” – 1 địa điểm, các đáp án còn lại là các hoạt động.

“art room” có nghĩa là phòng mỹ thuật, các đáp án còn lại là các hoạt động.

“subject” có nghĩa là môn học nói chung, các đáp án còn lại là tên các môn học cụ thể.

1. Tuấn làm việc ở trạm cứu hỏa có phải không? – B. Đúng vậy.

2. Tớ có thể mặc bộ quần áo này được không? – Được, bạn có thể.

3. Bạn đang ăn bánh mì kẹp à? – D. Không, tớ đang đọc sách.

4. Những con thằn lằn đang ngủ. – E. Hãy yên lặng nào!

5. Chúng ta có môn học gì vào thứ Tư? – C. Chúng ta có môn toán và mỹ thuật vào thứ Tư.

Tên tớ là Peter. Tớ chín tuổi. Đây là bức ảnh gia đình của tớ. Bố tớ ba mươi lăm tuổi. Ông ấy là một bác sĩ; ông ấy làm việc ở một bệnh viện lớn. Mẹ tớ xinh đẹp. Bà ấy là giáo viên. Chú tớ cũng sống cùng gia đình tớ. Chú ấy là nông dân. Vợ chú ấy – dì Suzy là một nhân viên văn phòng. Dì ấy làm việc tại văn phòng ở Thành phố Hồ Chí Minh. Thỉnh thoảng dì ấy đưa tớ đến văn phòng của dì ấy. Tớ thường đến trường với chú và dì. Tớ yêu gia đình của mình.

Đáp án đúng: I would like a bubble tea, please.

Cấu trúc: I would like + tên món ăn/ thức uống, please.

Đáp án đúng: What do we have on Monday?

Cấu trúc hỏi ai có môn học gì vào thứ mấy:

What + do/does + S + have + on + thứ trong tuần?

Dịch: Chúng ta có môn học gì vào thứ Hai?

Đáp án đúng: My mom works in a store.

Cấu trúc nói về nơi làm việc của ai đó: S + work(s) + in/on/at + a/an + địa điểm.

Dịch: Mẹ tớ làm việc trong 1 cửa hàng.

Đáp án đúng: The monkey is wearing a hat.

Cấu trúc diễn tả ai/cái gì đang làm gì: S + am/is/are + V-ing + O.

Đáp án đúng: We’re having fun at the beach!

Cấu trúc diễn tả ai/cái gì đang làm gì: S + am/is/are + V-ing + O.

Dịch: Chúng tớ đang vui đùa trên bãi biển!